Consejo de Infancia

Primera sesión del Consejo del curso 2024/2025, en la que éste se constituye formalmente, con la presencia del Alcalde Iñigo Hernando Arriandiaga y la concejala de Participación y Transparencia, Maite Arandia Loroño.

La primera sesión del Consejo de Infancia de este curso ha tenido lugar el 15 de octubre en el Ayuntamiento de Galdakao. Como todos los años, se ha renovado la mitad de los miembros del Consejo con alumnado de LH4.

Con el objetivo de que los miembros del Consejo se conozcan, se han llevado a cabo dinámicas y juegos diferentes, logrando así calmar los nervios iniciales, crear espacio de confianza y pasarlo bien.

Posteriormente, ha llegado el momento de compartir las experiencias del año anterior; para ello, con el objetivo de que los miembros del LH5 de cada centro tengan un papel importante, han hecho de carteros/as. Han tenido el honor de entregar a los nuevos miembros la caja de memoria creada en la última sesión del año anterior y han leído las tareas y retos del año anterior. Los miembros del Consejo que ya no están en el consejo recogieron por escrito sus vivencias a lo largo de los dos años para los nuevos miembros que debían incorporarse al Consejo. Además, los nuevos miembros han recibido el collar con el símbolo del Consejo de Infancoa de manos de los y las mayores de su colegio.

A las 11:00 hemos recibido la visita del Alcalde. Entramos en el Ayuntamiento, hablamos del edificio, para qué se utilizaba hace muchos años y tras explicar cómo está organizado en la actualidad, acudimos al salón de plenos. Allí, los miembros del consejo han tenido la oportunidad de conocer también a la concejala y al técnico de Participación, se ha creado una bonita tertulia. Al igual que el año anterior, desde el Ayuntamiento hemos recogido el tema para trabajar en el Consejo de la Infancia: el reto de este año, es incorporar la mirada infantil a la iniciativa Auzotik Galdakao que tiene en marcha el Ayuntamiento, la petición concreta es reflexionar sobre las necesidades de las diferentes zonas definidas en el proyecto. Los niños y las niñas han hecho las preguntas necesarias y en un mapa de Galdakao, han visto su pueblo dividido por zonas, dando entrada al tema que trataremos en las próximas sesiones, ¿dónde vivo? ¿Sé cuál es mi zona?

Al finalizar la visita del alcalde, concejala y técnico, hemos continuado en el salón de plenos y además de explicar qué significan palabras desconocidas para, nos hemos sentado en los asientos de los y las concejalas, explicando la organización del espacio y utilizando la técnica de rol playing, hemos simulado un debate. Los niños y niñas se han implicado y han disfrutado mucho la oportunidad de debatir sobre un tema y tener la oportunidad de tomar decisiones.

A las 12:30 horas se ha hecho un descanso para el juego libre. Un espacio informal en el que han tenido la oportunidad de trabajar la relación entre ellos y ellas y conocerse.

A las 13:00 horas, con el lunch preparado, entramos en el salón de plenos y, por un día, los niños y las niñas han ocupado un espacio que habitualmente utilizan las personas adultas y hemos comido allí. También en ese intervalo, mientras cogíamos fuerzas, hemos estado hablando de lo vivido a lo largo del día.